miércoles, 30 de junio de 2021
lunes, 28 de junio de 2021
miércoles, 23 de junio de 2021
martes, 22 de junio de 2021
domingo, 20 de junio de 2021
20 DE JUNIO DÍA DE LA BANDERA
La fecha fue elegida para honrar al creador de la bandera Argentina, Manuel Belgrano, quien murió el 20 de junio de 1820, a los 50 años. En medio de las batallas por la Independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata, Belgrano decidió establecer un símbolo patrio identificatorio y así fue como el 27 de febrero de 1812 creó la bandera celeste y blanca, inspirandose en la escarapela, también propuesta por él.
El sitio en el que el General Belgrano enarboló por primera vez la bandera fue en el poblado de la Capilla del Rosario, Pago de los Arroyos, hoy ciudad de Rosario, a orillas del Río Paraná. Allí fue consagrada con los mismos colores celeste y blanco por el Congreso de Tucumán el 20 de julio de 1816 y ratificada en Buenos Aires, el 25 de febrero de 1818, incorporando el Sol de Mayo en la franja blanca central.
El 8 de junio de 1938, por iniciativa del entonces presidente Roberto M. Ortíz, el Congreso Nacional decretó la Ley 12.361 que establece que cada 20 de junio se celebre en Argentina el Día de la Bandera para recordar la gesta de su creador. Además, desde hace unos años esa fecha es inamovible.
viernes, 18 de junio de 2021
jueves, 17 de junio de 2021
miércoles, 16 de junio de 2021
martes, 15 de junio de 2021
15 DE JUNIO DÍA DEL LIBRO
15 de junio: Día del Libro
Aunque el Día Internacional del Libro se celebra el 23 de abril, en Argentina contamos con una fecha nacional. El 15 de junio de 1908 se entregaron los premios de un concurso literario, organizado por el entonces Consejo Nacional de Mujeres. Por esto, la Biblioteca del organismo tomó la iniciativa para que se celebrara “un día especial del año a la recordación del libro como registro imperecedero del pensamiento y de la vida de los individuos y las sociedades, y como vínculo indestructible de las generaciones humanas de todas las razas, lenguas, creencias, etcétera”.
Después de diversas solicitudes, la biblioteca de aquel Consejo logró el reconocimiento oficial esperado: en 1924, por decreto nacional del gobierno de Marcelo T. de Alvear, se declaró el 15 de junio como la “Fiesta del Libro”. Luego, en 1941 se cambió la denominación por “Día del Libro”, la cual se mantiene hasta hoy, pero conservando los mismos objetivos iniciales: fomentar la lectura entre las comunidades de todo el país.
Compartimos nuestra colección digital de literatura infantil y juvenil en https://bit.ly/3rG6e97
lunes, 14 de junio de 2021
viernes, 11 de junio de 2021
Material Didáctico Güemes Bicentenario 1821 -2021
Material Didáctico Güemes Bicentenario 1821 -2021
Estimados/as/es Docentes del Nivel Medio de Historia: Compartimos con ustedes una serie de recursos y materiales didácticos para poder trabajar en el aula (virtual o presencial) en alusión a la Conmemoración del Bicentenario del Fallecimiento de Martin Miguel de Güemes 1821 -2021: Paseo Virtual; Videos; Podcast; Fuentes Documentales; Entrevista; Fotografías; Bibliografías y Línea de Tiempo.
1. PASEO VIRTUAL• PASEO VIRTUAL 360º POR EL MUSEO GÜEMES
En el corazón de la ciudad de Salta se encuentra el edificio donde funcionó la Tesorería Real de la Intendencia de Salta del Tucumán hacia fines del siglo XVIII, y donde vivió Martín Miguel de Güemes junto a su familia. Fue declarado Monumento Histórico Nacional en el año 1971 por Decreto Nº 4.114. incluye información, fotografías y videos
2. VIDEOSMuseo Güemes
• Trabajo de Fuentes. Ciclo “De Buena Fuente” por Isabel Zacca (Directora del Museo)
Isabel Zacca describe 5 fuentes históricas que permiten reflexionar y dar a conocer parte de la vida de Güemes y su contexto.
Capítulo 1: Padres y Padrinos, y un niño llamado Martín
Capítulo 2: Martín Miguel Juan de Mata, criatura nacida de 2 días...
Capítulo 3: Del Pacto al Conflicto
Capítulo 4: Formalmente Casados
Capítulo 5: El correo de las Provincias
Educar
• Güemes y la Revolución en el Noroeste. Sara Mata
El video presenta algunas facetas del proceso político y militar que propició el protagonismo político y militar de Martín Miguel de Güemes en la Provincia de Salta, así como su adhesión al Congreso reunido en Tucumán en 1816.
• ¿Cuál fue el papel de Güemes en la declaración de la Independencia? Sara Mata
El video refiere a la importancia del Congreso de Tucumán y el apoyo de Martín Miguel de Güemes al mismo, así como su adhesión al Plan sanmartiniano de recuperar Chile y atacar la resistencia realista en el Perú, conteniendo en Salta los avances del ejército Real del Perú.
• Especial Güemes Documental 53 min.
El documental producido por Malchiko Producciones para el Canal Encuentro y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Salta relata la guerra de independencia que se libró en territorio salto jujeño bajo el liderazgo de Martín Miguel de Güemes. Se destaca su habilidad política y militar que le permitió, a pesar de las grandes dificultades que presentaba la escasez de recursos, conducir exitosamente una guerra de recursos que impidió el avance realista hacia Tucumán y preservar el reconocimiento de los líderes insurgentes alto peruanos al Ejército Auxiliar del Norte.
3. PODCAST Ciclo Cartas de Guerra del Museo Güemes
La propuesta es acercarnos a la palabra escrita de quienes estuvieron involucrados en la contienda por la liberación sudamericana entre los años 1816 y 1821, recuperar los datos históricos, reconocer las relaciones y los vínculos personales, los usos de la lengua del pasado y la calidad literaria de esta escritura.
• Carta Nº67 de Manuel Belgrano a M. M. de Güemes. 3 de agosto de 1816
• Carta Nº68 de Manuel Belgrano a M. M. de Güemes. 8 de agosto de 1816
• Carta Nº80 de Manuel Belgrano a M. M. de Güemes. 21 de agosto de 1816
Carta Nº120 de Manuel Belgrano a M. M. de Güemes. 18 de octubre de 1816
• Proclama de Independencia. Escribe Martin Miguel de Güemes Jujuy 1816
4. FUENTES DOCUMENTALES Educar
• Carta de Artigas a Güemes
Carta de José Gervasio Artigas a Martín Miguel de Güemes donde expone las diferencias con los dirigentes de Buenos Aires.
• Güemes pide ayuda a Buenos Aires
Martín Miguel de Güemes pide ayuda y recursos a las autoridades de Buenos Aires para combatir al ejército realista en el norte del país.
• Parte de guerra de Güemes a Belgrano
Parte de guerra de Martín Miguel de Güemes a Manuel Belgrano sobre las tácticas empleadas para desgastar al enemigo en la guerra por la independencia.
• Proclama de Güemes a los habitantes de Jujuy
• Güemes informa a Belgrano sobre expulsión de realistas de Salta
• Güemes informa a Belgrano sobre huida de realistas de Jujuy
• Rondeau pide a Belgrano que Güemes sea ascendido a coronel
• Relato español sobre las destrezas de los gauchos del norte
Relato del general español Andrés García Camba sobre las destrezas de los gauchos que combatían junto a Güemes en Salta.
Museo Güemes (selección)
• Partida de Nacimiento de Güemes
• Información Matrimonial del General Güemes
Solicitud que realizaba el varón para contraer matrimonio en una parroquia. publicado en el Boletín Nº 16 (Tomo IV) del Instituto de San Felipe y Santiago de Estudios Históricos de Salta
• El Correo de las Provincias
Testimonio de una facción opositora a Güemes sobre su muerte, traslado de sus restos y crisis política inmediatamente posterior al deceso.
5. ENTREVISTA• Entrevista con Gabriel Di Meglio “Sin la Guerra Gaucha, la Independencia no podría haber sido ganada”
6. IMÁGENES • Fotografía del Traje de Güemes: Casaca y Frac
• Fotografía del Sable Corvo
7. BIBLIOGRAFÍA Para el Contexto Histórico Local
• Sara Mata, Salta y la Guerra de Independencia en los Andes Meridionales. pp. 223-245
El artículo busca demostrar las particularidades de la guerra de independencia en Salta que la distinguen y singularizan en el contexto de las llamadas Provincias Unidas del Río de la Plata (incluidos el Alto Perú y la Banda Oriental), prestando especial atención a la inserción económica y social de la región salto-jujeña en el espacio sur andino, y a las tensiones sociales que derivan en insurgencia y movilización social.
• Aramendi, Bárbara (2008) “Gabriel Güemes Montero: funcionario ilustrado y vecino respetable”, en Revista Andes Nº19, pp. 159-182
• Caretta, Gabriela y Zacca, Isabel (2001) “Itinerarios de un cuerpo Los segundos funerales de Güemes en el proceso de construcción de memorias”. En: Travesía discursiva: representaciones identitarias en Salta: siglos XVIII-XXI.
• Mata Sara, Marchionni, Marcelo y Zacca, Isabel (1996), “La sociedad urbana de Salta a fines del período colonial”. En Cuadernos de Humanidades Nº8. Salta: UNSa, p. 213-236
8. ACTIVIDADESMartin Miguel de Guemes. Actividades de Educar
10. CATALOGO • Catálogo de Referencias Digitales del Ministerio de Educación Salta
jueves, 10 de junio de 2021
10 DE JUNIO DÍA DE LA CRUZ ROJA ARGENTINA
Día de la Cruz Roja Argentina: por qué se celebra el 10 de junio
La fecha recuerda la creación de la filial local de la institución internacional.
La Cruz Roja tiene como función desarrollar acciones humanitarias junto a la sociedad promoviendo la reducción de riesgos y el desarrollo integral de los ciudadanos. Asimismo, son un baluarte fundamental en la asistencia ante desastres y en capacitación sobre Seguridad y Salud.
Tal es así, que solamente en el país, la Cruz Roja capacita anualmente en primeros auxilios a más de cincuenta mil argentinos.
El Día de la Cruz Roja Argentina se celebra el 10 de junio en conmemoración a la fundación de la filial local en 1880. La experiencia del Primer Convenio de Ginebra inspiró a los médicos argentinos Guillermo Rawson y Toribio Ayerza a crear la agencia local en el país.
---Los siete principios de la Cruz Roja:
Imparcialidad: los miembros de la Cruz Roja deberán no hacer distinciones por nacionalidad, religión, credo político, raza o condición social.
Voluntariedad: el carácter voluntario y desinteresado es fundamental en el movimiento.
Neutralidad: la Cruz Roja se abstendrá de tomar partido en las controversias de orden político, racial, religioso o ideológico.
Independencia: una de las maneras en que la Cruz Roja mantiene la confianza en la institución es gracias a su autonomía de los poderes públicos.
Humanidad: uno de los objetivos principales de la organización es brindar auxilio a quien lo necesite y actuar siempre en favor de proteger la vida y la salud.
Unidad: sólo podrá haber una sola Cruz Roja por país y será su obligación brindar protección a todo el territorio de la nación a la que pertenezca.
Universalidad: todas las filiales de la Cruz Roja, como parte del Movimiento Internacional, deberán trabajar mancomunadamente y con los mismos derechos.
Fuente: http//www.TN. Sociedad
RECURSOS EDUCATIVOS : Selección de Material Didáctico Manuel Belgrano 1820 – 2021
Selección de Material Didáctico Manuel Belgrano 1820 – 2021
¡Estimados/as/es Docentes de Nivel Medio de Historia!A pocos días de conmemorase un nuevo aniversario del fallecimiento de Manuel Belgrano, compartimos con ustedes una selección de material didáctico para poder trabajar en el aula y seguir profundizando reflexiones en torno a las fechas Patrias.
En esta oportunidad compartimos una exhibición virtual por el Museo Histórico Nacional; videos; película; fuentes históricas; artículos periodísticos; línea de tiempo; publicaciones, podcast e imágenes. Esperamos que sea de gran utilidad.
1. EXHIBICIÓN VIRTUAL• Manuel Belgrano, transformar la realidad
El Museo Histórico Nacional desarrolló la exhibición virtual en 2020, año de conmemoración de los 200 años del fallecimiento de Manuel Belgrano y 250 años de su nacimiento. A lo largo de la web se puede recorrer la biografía política de Manuel Belgrano en vinculación con el patrimonio del Museo. Incluye actividades de reflexión para el aula: https://museohistoriconacional.cultura.gob.ar/.../educac.../
2. VIDEOS • El Belgrano desconocido Miniserie
Episodio 1: Un joven inquieto. Formación académica
Episodio 2: Un defensor del pueblo. Pensamiento económico
• Tras las huellas de Belgrano Serie Documental. Ministerio de Educación de la Nación
Capítulo 1: “Un hijo de la Patria”. Nacimiento, origen e influencias.
Capítulo 2: "Proteger la industria y trabajar la tierra".
Capítulo 3: "Soberanía política". La revolución de mayo.
Capítulo 4: "Propagar la revolución". Expedición al Paraguay
Capítulo 5: "Bajo los mismos colores". Enarbolamiento de la bandera.
Capítulo 6: "Gesta popular por la independencia". Éxodo jujeño.
Capítulo 7: "Batalla decisiva". Batalla de Tucumán
Capítulo 8: Un ejército patriota / Salta (1813)
Capítulo 9: "Unidad de la patria". Encuentro de San Martín y Belgrano
Capítulo 10: "Plan incaico". Congreso de Tucumán
Capítulo 11: "Actualidad y legado" (1820-2020)
• Belgrano, la película
• Belgrano. Hijo de la Patria
3. FUENTES • Belgrano sobre importancia de mantener la unión de una Nación
Artículo periodístico de Manuel Belgrano sobre la importancia de mantener la unión de una nación, escrito una semana antes de que estallara la revolución de mayo de 1810 19 de mayo de 1810
• Belgrano y el Proyecto de Monarquía Incaica
Congreso de Tucumán. Sesión secreta. Exposición de Manuel Belgrano proponiendo la adopción de una monarquía incaica como forma de gobierno. 6 de julio de 1816.
• Bando de Manuel Belgrano anunciando la puesta en marcha del éxodo jujeño de 1812
• Reglamento de Belgrano sobre las Misiones 1810
4. ARTÍCULO PERIODÍSTICO • Un Belgrano al gusto de quienes tratan de legitimar su propia ideología
Artículo de La Nación, 18 de junio de 2020. Hilda Sabato y Marcela Ternavasio
• Tiempos de Independencia y Guerra
Por Ricardo de Titto para La Nueva
• ¿Cuál es la bandera más antigua que se conserva?
5. LÍNEA DE TIEMPO • La Vida de Manuel Belgrano
Con esta línea de tiempo interactiva vas a poder recorrer la vida de Manuel Belgrano y repasar sus momentos más importantes. Elaboración de Educar.
6. PUBLICACIÓN Y PODCAST • Proyecto #SOBRE
• «Discursos a la carta» sobre Belgrano (versión podcast)
Recomendado. Los rostros de Belgrano por Marcela Ternavasio.
• Manuel Belgrano: diez miradas a doscientos años
Con motivo de la conmemoración de los 250 años del nacimiento y 200 de la muerte de Manuel Belgrano, diez investigadoras e investigadores del Instituto Ravignani proponen reflexionar sobre la actuación del patriota y revolucionario rioplatense, sobre la forma en la que los historiadores han estudiado su figura y el lugar que se le ha dado como prócer nacional.
• Manuel Belgrano. Radio Nacional (Podcast 10 miradas)
7. IMÁGENES • Catalejo de Belgrano
• Medallas de Triunfos
